慶祝【母親節】親子放風箏主題統整教案設計

本課程獲高雄縣統整課程特優

 統整課程:  黃金比例統整教案設計  慶祝【母親節】親子放風箏主題統整教案設計


 課程大綱:  課程統整架構   課程目標  準備活動  主要活動  教學流程  多元評量      回教務處


一、  課程主題:親子放風箏

二、 課程統整架構  TOP

一、課程目標 TOP

1、使課程更統整,更接近生活,了解知識非片斷的、零碎的。

2、從放風箏的活動之中,體驗親子之情暨家庭生活樂趣,回憶過去美好的經驗與感受,再度體會童稚樂趣。

3、運用黃金比例的概念,於生活中之造形設計。

4、增進對生命的了解,更珍惜生命。

5、參與分組合作,師生合作的互動中,增進溝通與人際互動能力。

6、在生活情境中,體驗壓力對人類生活的影響,了解中國之傳統藝術並製作風箏。

7、使家長更了解九年一貫課程之教學意義。

二、適用年級:

國中一、二、三年級,以三個班級為一班群。

三、  活動節數:

共十三節(一節45分)加空白課程時間(導師講解如何製作風箏)。

四、準備活動 TOP

1、教導學生就地取材,以學校提供的竹子削成竹片,準備塑膠布、燈籠紙、棉線等。

2、收集有關風箏的製作方法與圖片。

3、上網蒐集有關風箏的歷史沿革。

4、製作「給家長的一封信」,鼓勵家長參與風箏製作,親子同樂。

5、製作各科學習單,召開校內研習會,以協同教學,每年級以班為單位串連課程。

6、準備風箏展示場。

7、擬定多元的評量標準,設計補救教學方案。   

五、主要活動:  TOP

1、發表會(母親節感言、詩歌朗誦、母親節歌曲合唱)。

2、自己動手作(製作風箏、紙船等)。

3、戶外放風箏親子接力比賽

4、風箏造形設計與飛高比賽。

5、校內教師研習會、討論會。

. 教學流程 TOP

教學目標

教學活動

支援活動

時間

資料或評量

九年一貫課程十大基本能力

1、 給予學生『給學生的話』

2、 發下『給家長的一封信』

告知本活動流程與注意事項

請學生攜回讓家長填寫調查表

 

45分

 

嘗試九年一貫課程之推動 學生專心聽講並告知家長,希望家長參與活動促進親情

統整各科課程

1、舉辦校內教師統整課程研習,規劃各科學習單,說明實施時間、內容與如何協同教學

強調給予學生分組活動、合作教學

 

45分

 

校內教師合作融洽同學之間互動良好

 

1- 1了解自我

2- 1欣賞、表現

3- 1溝通、分享

4- -1創新

4- 2文化學習

4 3團體合作

引起動機

1、請學生回憶發表放風箏、紙船、紙飛機的樂趣

2、引發學生說出母親給予最難忘的事。

3、 上網搜尋風箏的沿革與造型。

4、 各組設計風箏的造型。

第二、三節結束

引導學生欣賞風箏與母親的照片

風箏圖片、母親照片

上網搜尋風箏的圖片

紙上造形設計、配色骨架綁法

設計作品完成

 

 

 

90分

照片

風箏圖片

 

電腦

 

圖案設計

 

1- 1了解壓力及造成壓力的不同因素

2- 1了解壓力差之氣流分離

1、理化老師講解風箏與氣流、壓力、角度、迎風面之關係。

2、如何藉助風力迎風面、角度、支點、重心等,讓風箏飛得高、飛得遠、風箏放飛原理。

3、教師展示已做好的風箏講解。

 第七節結束

1、   圖形展示

2、   示範放飛風箏

3、   各種模型風箏講解

 

 

 

 

45分

風箏模型

1- 1了解風箏的由來與歷史

1- 2製作的技巧

1- 3培養學生正當的休閒

1- 4培養學生主動探索研 

     究、解決問題

2- 1尊重、關懷、團體活動

3- 1能計算黃金矩形長與寬

    之比值

3-2黃金矩形長與寬之關係

3-3能運用黃金比例於日常生活中

1、分組講解如何製作風箏(說明竹子彈性、竹片削法、平衡點測定、骨架的綁法)。

2、工藝、美術、數學老師協同教學。

3、數學老師講解黃金比例複習一元二次方程式。

1、 學生分成5組、分組製作風箏、紙船、紙飛機

 第四、五、六節結束

1、風箏製作步驟

2、指導製作、準備材料

3、家長參與協助各班學

   生製作風箏

4、上網搜尋黃金比例的

   資料

2、 二、三年級學生利用一元二次方程式之公式解、求出長與寬的比值為1.62

 

 

 

 

 

 

 

 

 

135分

竹片、棉線紙

 

 

 

電腦

 

 

 

 

1- 1了解生命最初的形式

2- 1了解自我發展潛能

3- 1珍惜生命、了解母親之偉大

1、生物、健教老師協同教學、生命的孕育。

2、以圖表展示男女生理之結構。

3、如何授精?如何著床?形成胚胎。

 第八、九節結束

家長與學生談心、告訴生命如何開始

了解自己身體之構造分組討論

課堂問答、觀賞 discovery

 

 

 

90分

圖表錄影帶

 

 

 

Lcd

Vcd  

1、體認母親對自己綿綿的關愛

2、培養學生感動的心,懂得感恩知恩與報恩

3、回憶過去美好的經驗,再度體會親子同樂的樂趣

4、表達對父母之孺慕之情

 

1、話我母親,每組說出幾句孺慕之情

2、就學生之經驗,討論兒時之童玩遊戲,印象最深刻的是甚麼?

3、親子共同折紙船、紙飛機、風箏

4、音樂與國文老師協同教學,教唱「遊子吟」、「母親您真偉大」、「媽媽的眼睛」

1- 1分組討論發表母親節的感言

2- 1朗誦新詩「阮阿媽」

3- 1網路搜尋資料共同研討

4- 1共同製作風箏紙船、紙飛機

5- 1合唱、直笛合奏

 

 

 

 

 

 

90分

感性話語

 

童玩

 

摺紙書籍

 

能高興的合唱、直笛吹奏

5、用英文表達對母親的祝福

 

 

 

 

 

5-1英文老師教母親節故事

The story of Mothers Day

6- 2比較中外母親節的慶祝方式

第十、十一節結束

 

1、   製作卡片

2、   網路搜尋典故

祝福詞

 Wish、beautiful、blessing

 Mothers Day、heathy

 Forever, etc

 

能簡單說出母親節的祝福詞

 

simple conversation

 

 

1、欣賞風箏之造形設計放飛飛高的技巧

2、耐力測驗

   接力測驗

 

 

 

1、展示風箏設計與飛高、比賽、評鑑、頒獎

2、說明風箏放飛接力比賽之規則

3、頒獎

 第十二、十三節結束

1- 1風箏懸掛於展示場

2- 1比賽造型與飛高受獎

3- 1接力比賽(親子同樂)

 

 

 

90分

展示場懂得欣賞

 

風箏

 

獎品

九、多元評量 :  TOP

1、國文:發表、演說、朗讀(母親節的感言)

2、數學:操作、繪圖黃金比例

3、理化:實驗觀察、操作、製作、撰寫報告(風箏放飛原理與壓力之關係)

4、美術、工藝:風箏造型、配色設計比賽

5、音樂:合唱、欣賞、發表

6、生物:繪圖、(生命的孕育)

7、體育:競賽、測量(放風箏親子接力比賽)

8、電腦:報告(風箏的典故、歷史)

9、英文:發表、對話(母親節祝福詞)